上海多動癥治療比較專業(yè)的醫(yī)院有上海市精神衛(wèi)生中心、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心、上海市兒童醫(yī)院、同濟大學(xué)附屬同濟醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院、上海市第一人民醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院、上海市第十人民醫(yī)院。這些醫(yī)院在兒童多動癥診斷和治療方面具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的醫(yī)療團隊，能夠為患者提供全面的評估和個性化的治療方案。

上海市精神衛(wèi)生中心作為國內(nèi)的精神?？漆t(yī)院，在多動癥診療領(lǐng)域具有地位。復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院在兒童行為發(fā)育障礙方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院擁有完善的兒童神經(jīng)發(fā)育評估體系和多學(xué)科協(xié)作團隊。

1.上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心是國內(nèi)早開展兒童多動癥診療的?？漆t(yī)院之一，擁有專業(yè)的兒童行為發(fā)育門診。醫(yī)院配備的腦功能檢測設(shè)備，能夠?qū)Χ鄤影Y進行診斷。治療方面采用藥物干預(yù)與行為治療相結(jié)合的綜合模式，針對不同年齡段患者制定個性化方案。醫(yī)院還設(shè)有家長培訓(xùn)課程，幫助家庭掌握管理技巧?？蒲蟹矫娉掷m(xù)開展多動癥發(fā)病機制和新型治療方法的研究，保持與國際前沿接軌。

2.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院行為發(fā)育科在多動癥診療方面具有顯著優(yōu)勢。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的評估流程，包括臨床訪談、行為量表和心理測試等。治療上注重醫(yī)教結(jié)合，與學(xué)校保持密切聯(lián)系，為患兒提供全方位的支持。特色項目包括感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認知行為治療和社交技能培訓(xùn)。醫(yī)院定期舉辦多動癥科普講座，提高公眾對疾病的正確認識。硬件設(shè)施方面擁有專業(yè)的兒童康復(fù)訓(xùn)練室和評估中心。

3.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科在多動癥診療領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗。醫(yī)院采用多學(xué)科協(xié)作模式，由兒科、心理科、康復(fù)科專家共同參與診療。診斷方面運用國際通用的評估工具，確保診斷準(zhǔn)確性。治療上強調(diào)早期干預(yù)和長期管理，建立了個體化的治療檔案系統(tǒng)。醫(yī)院還開展家長支持小組活動，提供家庭指導(dǎo)服務(wù)?？蒲蟹矫鎱⑴c多項國內(nèi)外多動癥相關(guān)研究項目，不斷更新治療理念和方法。

4.上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在多動癥診療方面具有特色優(yōu)勢。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的評估體系，包括注意力測試、執(zhí)行功能評估等。治療上采用藥物與非藥物干預(yù)相結(jié)合的方式，注重患兒社會功能的改善。醫(yī)院環(huán)境充分考慮兒童心理特點，設(shè)有專門的游戲治療室。定期組織醫(yī)患交流活動，促進治療依從性。

5.上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科在多動癥診療方面積累了豐富臨床經(jīng)驗。醫(yī)院擁有完善的神經(jīng)發(fā)育評估系統(tǒng)，能夠?qū)Χ鄤影Y共患病進行準(zhǔn)確識別。治療上采用個性化方案，根據(jù)患兒具體情況調(diào)整干預(yù)措施。醫(yī)院注重治果的長期隨訪，建立了完善的病例管理系統(tǒng)。開展多種形式的健康教育活動，提高家長對疾病的認識水平。